多媒體控制臺(tái)實(shí)現(xiàn)了多功能教學(xué)
可以在網(wǎng)上找到教育資源,給教育工作者也帶來了方便。多媒體控制臺(tái)一把鑰匙就可以打開講臺(tái)所有的門,開啟臺(tái)面猶如打開手提電腦一般簡單,方便管理,操作建議,受到教育工作者的歡迎。多媒體講臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué),在學(xué)習(xí)生活中,多媒體控制臺(tái)也會(huì)給學(xué)習(xí)帶來樂趣;比如,在課間里,大家可能都會(huì)有上課犯困的時(shí)候,在這幾分鐘里,有很多老師都會(huì)播放音樂來調(diào)解氣氛,聽到音樂,是不是就減少了你的困意呢?短短的這幾分鐘,會(huì)讓你覺得學(xué)習(xí)不再是那么單調(diào),適當(dāng)?shù)男菹⒏呛玫膶W(xué)習(xí)的開始。
控制臺(tái)應(yīng)用于多媒體讓學(xué)習(xí)更智能更便捷
多媒體控制臺(tái)可以安裝主機(jī),顯示屏,音頻設(shè)備,麥克風(fēng)等,讓孩子的學(xué)習(xí)更加多樣化,孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。
多媒體控制臺(tái)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一調(diào)度、聯(lián)合通信;系統(tǒng)采用開放式架構(gòu),具備二次開發(fā)接口,可按用戶需求快速定制。
多媒體控制臺(tái)采用了人體工程學(xué)原理,實(shí)現(xiàn)了控制臺(tái)的操作界面、文件系統(tǒng)以及設(shè)備操作及調(diào)試等方面都是通過人體工程學(xué)原理進(jìn)行設(shè)計(jì)的,有效的保障了工作人員的身體健康;
多媒體控制臺(tái)內(nèi)部機(jī)架立柱前后可調(diào),改進(jìn)后上蓋門采用折疊外推式,教師操作簡捷、輕松自如,推拉鍵盤托盤安裝隱蔽、使用方便,左右下側(cè)折疊門讓電腦等設(shè)備更易操作使用,人性化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),智能控制,堅(jiān)固耐用。
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